課程名稱 |
泛文化國際護理交流 Transcultural and International Nursing Exchange Program |
開課學期 |
111-2 |
授課對象 |
醫學院 護理學研究所 |
授課教師 |
吳佳儀 |
課號 |
NURSE5006 |
課程識別碼 |
426 U0600 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
配合國際交流生之活動,本課程旨在培育本系學生之自學能力、國際觀、護理專業學習以及泛文化敏銳度,以達臺灣大學培育具有國際視野以及了解多元文化的目標,亦可使國際學生了解本土文化及護理專業發展。 |
課程目標 |
藉由線上/線下課程介紹、討論課、學伴引導、見習暨成果報告,學生能夠:
1. 提升學生對台灣及世界文化的探索與學習動機
2. 比較台灣與他國護理教育及見實習現況,提出討論議題。
(核心能力:A. 能應用專科領域進階護理學術理論;B. 發現及改善進階護理臨床實務問題)
3. 具備泛文化照護知識。
(核心能力:F. 具國際觀、有領導潛能) |
課程要求 |
1.第1週: (活動參與時數: 16小時)
參與課程介紹與討論課或工作坊 (見附件一、國際交流課程表) 先經由團體形成及分組再經討論課產生泛文化健康議題,接著採用 SWOP 分析後產生成果報告中之報告主題。
2.第2~3週: (活動參與時數: 16小時)
(1) 形成學伴暨小組討論議程(含1小時暖身與 2小時討論)。
(2) 線上見習(疫情考量)或實體參訪活動。
(3) 學伴討論會
(4) 線上/實體見習或參訪活動
(5) 成果發表會 (3小時) 完成口頭成果發表報告暨成組書面報告一篇
3. 交換生返國後:完成課程回饋表。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 需要時由老師約談 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課程出席率 |
40% |
參與課程安排及文化交流活動 |
2. |
課前準備作業 |
10% |
繳交一份課前作業,查詢交流國家與學校的文化特色、護理課程、及文化體驗規劃 |
3. |
期末口頭成果報告 |
30% |
成組進行口頭報告 |
4. |
期末書面報告 |
20% |
期末口頭報告之PPT+心得報告 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 個人報告取代團體報告, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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